Desafio Corações Que Inspiram - Missão gentileza 2026/2027
O “Corações que Inspiram – Missão Gentileza” é uma iniciativa gratuita do Universo das Emoções que pretende unir escolas, instituições, projetos e comunidades de diferentes pontos do país (e não só) em torno de um propósito comum: promover a gentileza, fortalecer relações e construir contextos onde todas as pessoas se sintam vistas, respeitadas e incluídas.
Sob o lema “Gestos que acolhem, laços que ficam”, a edição de 2026/27 convida cada grupo ou entidade participante a percorrer cinco etapas: Ver e Reparar · Incluir · Criar Laços · Dar Voz · Manter Relações
Em cada etapa são propostas atividades que podem ser adaptadas às diferentes idades, contextos e características de cada grupo ou comunidade. Mais do que realizar ações pontuais, queremos criar oportunidades para observar, conversar, experimentar e refletir sobre a forma como nos relacionamos com quem está à nossa volta.
Sim. A participação no desafio é totalmente gratuita.
Após a inscrição, cada participante recebe acesso às orientações e aos materiais necessários para desenvolver o percurso. A participação pode ser organizada de acordo com a realidade de cada contexto, envolvendo um grupo, várias turmas ou grupos, uma instituição ou toda a comunidade.
Não é necessário adquirir qualquer recurso do Universo das Emoções para participar.
O “Corações que Inspiram” não é um concurso. Não procuramos descobrir quem faz mais, quem apresenta o trabalho mais elaborado ou quem reúne as evidências mais impressionantes.
Não existem participantes vencedores nem uma classificação.
Existe, sim, um desafio comum: parar, olhar para as relações e transformar a gentileza numa prática intencional e continuada. Cada grupo ou entidade realiza o seu próprio percurso, ao seu ritmo e de acordo com as suas possibilidades, contribuindo para um movimento coletivo muito maior.
As evidências partilhadas permitem-nos conhecer e dar visibilidade ao impacto da iniciativa, celebrar o trabalho realizado e inspirar outras comunidades. Não são utilizadas para comparar participantes.
Queremos ajudar escolas, instituições e comunidades a reconhecer que competências como a empatia, a inclusão, a cooperação, o respeito pelas diferenças e o cuidado com o outro não são aprendizagens secundárias.
São competências fundamentais para a vida e devem encontrar espaço nos currículos, nos projetos educativos, nas práticas quotidianas e na cultura das diferentes organizações e comunidades.
Quando estas competências são trabalhadas de forma intencional e consistente, contribuem para:
Mais do que assinalar o Dia Mundial da Gentileza, queremos que esta missão ajude a iniciar, ou a consolidar, um caminho com continuidade, rumo a ambientes educativos muito mais acolhedores e inclusivos.
A gentileza não deve estar presente apenas num dia, numa atividade ou num projeto. Deve fazer parte da forma como acolhemos, ensinamos, escutamos, incluímos e nos relacionamos.
Ao longo do percurso, cada grupo ou entidade é convidado a:
Não se espera um trabalho perfeito, complexo ou dispendioso. O mais importante é o envolvimento, a reflexão e o significado das experiências criadas.
O desafio é aberto a todas as pessoas, grupos ou entidades que desejem promover a gentileza na sua comunidade.
Podem participar, entre outros:
A participação pode envolver uma turma, várias turmas, um grupo específico, diferentes respostas de uma instituição ou toda a comunidade. As propostas são flexíveis e podem ser adaptadas às idades, às necessidades dos grupos, aos objetivos de cada projeto e aos recursos disponíveis.
Embora as propostas tenham sido pensadas sobretudo para contextos educativos, algumas podem ser adaptadas a outros públicos.
Cada instituição poderá ajustar a linguagem, os materiais, o ritmo e as formas de participação, valorizando os interesses e as capacidades das pessoas envolvidas. A ligação a escolas, bibliotecas ou associações locais pode abrir possibilidades de colaboração.
Podem participar instituições e grupos de outros países. Queremos que este movimento atravesse fronteiras e aproxime comunidades através de um propósito comum.
Podem ser propostas simples: organizar um encontro entre grupos que habitualmente pouco convivem, construir com as crianças uma forma de acolher novos colegas ou criar uma parceria entre uma escola e uma instituição local. Por exemplo, uma turma e um centro de dia podem encontrar-se para partilhar jogos de diferentes gerações e combinar novos encontros. Mais do que realizar uma atividade pontual, interessa criar oportunidades de participação e de ligação entre as pessoas. Estes são apenas exemplos de como dar vida às missões.
O desafio pode integrar-se em rotinas, projetos e atividades que já existem. Não exige grandes eventos nem materiais elaborados.
As missões dão o mote e ajudam a orientar a participação. As sugestões do kit são apenas pontos de partida: cada grupo pode adaptá-las ou criar as suas próprias atividades, respeitando o sentido e objetivos de cada missão.
Se quiser ter uma pequena noção do que foi o desafio de 2025, espreite este pequeno video e deixe-se inspirar: 
Não há qualquer penalização. Podem inscrever-se, receber os materiais e adaptar as propostas à vossa realidade, mesmo que depois não consigam realizar as atividades ou submeter as evidências.
O principal objetivo é levar a gentileza para o dia a dia e inspirar formas de acolher, incluir e fortalecer relações, sem qualquer obrigatoriedade.
A submissão das evidências é necessária para a atribuição dos selos, de acordo com os critérios do desafio. Esse compromisso aplica-se a quem pretende receber esse reconhecimento; não é uma condição obrigatória para se inscrever ou dar vida às propostas.
Embora este não seja um concurso, queremos reconhecer as escolas que assumem um compromisso mais amplo e continuado com a missão.
As escolas que cumpram os critérios definidos no guia do desafio poderão receber o reconhecimento simbólico de Escola Embaixadora da Gentileza 2026/27.
Este reconhecimento não está relacionado com a dimensão da escola, com a quantidade de atividades realizadas ou com a qualidade estética das evidências apresentadas. Pretende valorizar o envolvimento da comunidade educativa, a concretização do percurso proposto e o compromisso em integrar a gentileza, a inclusão e o cuidado com as relações na cultura da escola.
Não se trata de escolher as “melhores escolas”, mas de reconhecer aquelas que completaram a missão e demonstraram vontade de lhe dar continuidade.
Cada pessoa, grupo ou entidade que participa passa a fazer parte de uma rede que acredita que educar e viver em comunidade também significa reparar no outro, incluir, escutar, cooperar e cuidar das relações.
Quando diferentes escolas, instituições, projetos e comunidades se unem em torno do mesmo propósito, pequenos gestos deixam de ser acontecimentos isolados e transformam-se num movimento coletivo.
MAPA ATUAL DA GENTILEZA 
É essa a verdadeira missão: criar gestos que acolhem e laços que ficam, dentro da escola, nas instituições, nas comunidades e muito para além delas.
Em caso de dúvida, entre em contacto connosco. Teremos todo o gosto em acompanhar a preparação da vossa missão.
Juntos, podemos fazer da gentileza uma presença diária e criar laços que permanecem muito depois de cada gesto.
